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美术生如何平衡专业和文化的问题，困扰了大部分考生。尤其是近两年来各大学院对于文化课的要求有所提升，更是使不少人犯难。今年起许多省市要进行高考改革，不分文理，改成选课模式，作为“试验小白鼠”的19届浙江美术生，我应该是比较有发言权的。
简单地总结起来就是：画画的时候不想文化课，学文化课程就不想专业成绩。 我选课选的是历史地理技术，参加完学考（会考）后便到了画室，带着厚厚的历史课本、教辅、英语单词书、练习卷…想着空闲时间看看书，准备第一次选考。然而现实很骨感，我还是小瞧了集训的强度，空闲的时间全部用来补觉了。最后费力不讨好，只能把书再次寄回浙江，白白花费两百大洋。 第一次选考前两个月我回学校学习文化，熬夜爆痘喝咖啡成为常态。我担心专业课会落下，经常烦恼。我开始对自己进行心理暗示，集中注意力在学习上，只有在周末有空时练练速写。我认为文化课的提升比专业课稍微简单些，努力背，刷题便会有所成效。 考完后我立刻重返画室。这时我面临的是:其他省份的同学在这两个月里日夜不休地画画,突飞猛进。手生是难免的，所以我付出了比别人更多的精力。多画多练，不逃避问题。当然，瓶颈无法避免，我也曾有过放弃的念头，但好胜心胜负欲又驱使着我不断突破。好在功夫不负有心人，我的水平日趋向上。 考完校考后我回到了学校，没有去补课机构。本想着只有文化课的烦恼，会比之前轻松，但现实再次给我当头一棒。四月中旬出校考成绩，而浙江省当时也是四月份进行第二次小高考。我长吁短叹，命令自己不去想成绩的事，分心了就掐自己，使自己投入到文化课的洪流中… 不过现在的高考政策又有所变化了，会比我的情况好很多。 最后两个月的文化课冲刺，我几乎忘记了自己美术生的身份。俗话说生命的意义在于挑战自我。我原本也不是什么满足于安逸的人，用老套的辞藻来说，那时是真正做到了废寝忘食，连打饭排队的时候都会带上提纲。 我认为，如果一贯地暗示自己比普通考生少学几个月，成绩会比他们低，那么最终结果很有可能像所想的一样。我不甘被标上“学习不好的美术生”标签。别人能学会的，我得要用更少的时间补上。最终成绩出来，我在省内排名前百分之三十五。 都说高考考的是心态，艺考亦复如是。只有当心态平稳，不给自己过分的压力，也不懈怠，方能造就成功。我几乎是把所有的坑都踩了个遍，幸亏最终还是找到了正确做法。希望能对看到这篇文章的你有所帮助吧。 |
谢老师
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